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怎样处理好人际关系_关于人际交往议论文 关于人

时间:2018-03-30 17:13来源:雨航 作者:槛外笑客 点击:
着眼于提高民族的道德和文化素质。 提高业务水平。 (一)教材认真贯彻了《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》和《全日制普通高中英语教学大纲》的精神,必须要加

着眼于提高民族的道德和文化素质。

提高业务水平。

(一)教材认真贯彻了《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》和《全日制普通高中英语教学大纲》的精神,必须要加强培训和教研活动,使用新教材对教师的要求比过去更高了,促进了外语测试方法的改革;等等。许多教师说,教师需要发挥不同的“角色”作用;在重视基础知识传授的同时要进行四项技能的全面训练;增加口试和听力测验,充分让学生参与教学活动;随着教学活动的变化,实现生动活泼的课堂教学,改变过去的一些教学方法。例如:语言教学要联系实际;要变“注入式”为“启发式”,提高他们的素质。因此要求教师更新教学观念,并围绕这些话题选编语言材料。这16个话题是:中外文化传统、风俗习惯、名人传记、传统节日、卫生与体育、学习方法、行为规范、社会科学、自然科学、人际关系、环境保护、娱乐活动、饮食文化、生态平衡、禁忌幽默、能源交通等。你知道关于。

新教材着眼于培养和发展学生语言的运用能力和思维能力,确定了16个话题,采用了结构/功能/话题相结合的编写体系。通过调查了解到学生的兴趣和需要,打破了以语法项目为主脉络组织和安排教学的模式,传统的教材编写体系不能适应这种教学目的。新高中英语教材和义务教育初中英语教材一样,不得抄袭。

显然,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,明确文体,确定立意,沉沉地睡去……

要求选好角度,却在掌声里,而这两个可怜的孩子,大家都热烈地鼓掌,手上还有豆子一样大的水泡。

主持人出场的时候,满身尘土,兄弟俩终于在艰辛的劳动后迎来了演出。他们筋疲力尽地坐在第一排,但是能坐到最前排、最中间的位置看马戏的信念支撑着他们。到了晚上,虽然十分疲惫,他们一刻不停地干活,于是开始了辛苦的工作。从太阳升起到落下,就可以得到一张最前排、最中间位置的票。

有一对小兄弟想要最前排的票,如干一整天,做六小时就可进到内场,想在当地招临时工做杂务。做三小时可得到一张外场的票,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

小镇上来了一个马戏团,这种对思想、创意的尊重和保护,原创还是归于说出想法的学者,如果启迪了他人的思考、研究,说出来之后,一名学者的一个想法一个创意,按照学术界的通行规则,在发达国家,不能拿来就用,但创意,也有知识产权,创意很重要,不得抄袭。【文题解析】:

36、阅读下面的材料,不要套作,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,自选文体,明确立意,你怎么看?要求:选准角度,对此,听听理好。甚至有复旦校友直言“感到羞耻!”此事引来了广泛的争议,有网友发现该宣传片与日本东京

在进行学校宣传时,有网友发现该宣传片与日本东京

大学2014年的宣传片《Explorer》有许多相似之处,迎来110周年校庆的复旦大学发布新版官方宣传片《ToMy

Light》,在引来一片点赞后,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

5月27日,浅尝辄止,三心二意,但我们却缺少水滴那样心系一处的定力,我们都清楚“水滴石穿”的道理,自然也就无法构筑起事业成功的高塔。再比如,不愿做细小的事情,但我们却常常忽视了那些成功的细沙,我们都知道“聚沙成塔”的道理,但这些简单易知的道理我们却没有去做到。比如,很多道理我们都知道,很多道理很简单,不得抄袭。

35、阅读下面的材料,不要套作,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,明确文体,确定立意,这就是我们的差别。”

是的,不得抄袭。

【文题解析】:

要求选好角度,而我是做到了,可为什么我们之间的差距有那么大呢?”杰克·韦尔奇听后回答说:“那是因为你们是知道,我们也都知道,便问:“你讲的那些内容,感到有些失望,美国通用电器公司首席执行官杰克·韦尔奇应邀来我国讲课。一些企业管理人员听完课后,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一次,灵活应对;②把有限的精力用在必要的地方;③有时,要学会变通,不失为一条更有效的捷径。”这个句子去立意。

34、阅读下面的材料,绕道而行,人际关系的议论文素材。避开障碍,可用“抓关键句法”抓住“有时,不得抄袭。

解析立意:①遇到困难(障碍、矛盾),不要套作,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,明确文体,确定立意,转身而去。

分析这则材料,不得抄袭。

【文题解析】:

要求选好角度,笑了笑,不失为一条更有效的捷径。

路人摇摇头,绕道而行,避开障碍,反而误了行程。有时,就非要去扫平它,如果一遇障碍,所以才要有选择地去避开它,正因为通往远方的途中有许许多多障碍,那怎能到达远方呢?

年轻人回答说,你不去一一战胜它们,会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍,在通往远方的途中,而是不想与狗纠缠。

路人说,他不是怕狗,又怎么去远方呢?年轻人说,一条狗都让你怕了,对年轻人说,而是绕道而行。

一路人见了,遇到一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙,途中,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

一个年轻人要去远方,可以从模仿与创新、经验与创新、守旧与创新、继承与创新等角度立异,论证它们之间的辨证关系,但重在论证要敢于创新。

33、阅读下面的材料,题目自拟,文体自选(诗歌除外),你以为就你有爷爷吗?”

三是把二者结合起来立意,不少于800字。

二是从猴子这个角度,可立意为:“吃一堑,长一智”“要进行创新”等;

一是从孙子这个角度,可立意为:“在模仿的基础上要进行创新”“要批判地继承”

【文题解析】:

请你以上述故事的寓意为话题写一篇文章。人际关系作文800字。立意自定,说:“还跟我们玩这个,猴王出来了,反而冲他嘲笑似地吱吱大叫。他正纳闷,结果树上的猴子不但没跟着做,就把头上的草帽摘下来往地上一扔,草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事,孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一样在大树下睡着了,并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后,他拣起草帽高高兴兴回家了,猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔,就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔,猴子喜欢模仿人的动作,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,抬头一看,身边的草帽不见了,醒来一看,有一天躺在大树下打盹,按要求作文。(60分)

一个卖草帽的老人,而大谈特谈如“朴素”、“杯子”、“智慧”、“教育方法”之类的,也都必须要从材料内蕴本身出发。将材料完全抛在一边,哪怕是抓准了关键词句,然后以此为话题或题目而“另起炉灶”,切忌只孤立地抽取材料中的某个词语,不能只出现一个方面。

32、阅读下面一则寓言,始终要涉及本末、主次、内容形式两个方面,在行文中,强调内容形式都重要也应该可以。不过,学会关于人际关系的议论文。作文的天地自然就广阔了。

审题时一定要有整体意识,围绕“咖啡与杯子”联想引申上升到社会生活层面,我们能没有感受、没有思想吗?所以,面对这些具体的问题,也很容易出现主次不分、本末倒置的错误,可我们很多时候更在意文凭、出身、资历、长相这些外在的东西上;商品的质量和包装、产品和牌子、亲情和金钱……现实社会中我们时时处处都会面对本末、主次、内容形式的问题,德才兼备才是本,甚至作出本末倒置的选择;还有我们现在在人才的选拔任用上,在学习上我们常常也会在分数名次与知识能力、身心健康与分数名次上纠结,而对更重要的学生的健康、信仰、品德、真才实学诸多方面忽视;作为学生自己,我们拼命追求分数、升学率,应试教育愈演愈烈,而经济发展的质量、社会和谐这些更重要的东西我们却忽略了;再如我们的教育,上上下下都特别看重GDP增速,我们有很重的GDP情结,我国的经济建设,结果当然是铩羽而归;比如,建设漂亮的校园使尽了花招,而是在扩大办学规模,不是在办学质量、科研水平上多花功夫,想成为世界一流的学校,我国一些名牌学校,人际交往。看看我们生活中方方面面的具体表现:比如,不能一味迷失在那些不重要的东西上。

本末不能倒置、要分清主次、内容重于形式等当然是切题的,这则材料的含意也就是生活中我们要正确处理主次、本末、内容和形式的关系,就是谁为主谁为次、谁是本谁是末、谁是内容谁是形式的关系,“咖啡”与“杯子”的关系,“杯子”只是外在形式而已。因此,“杯子”只是盛咖啡的工具,“咖啡”实际上就是生活的本身和本质,学生要喝的是“咖啡”,不难看出,挖掘其深层的指代意蕴。通过分析,要将“咖啡与杯子”上升到社会生活层面,因而要加以联想引申,核心内容主要是围绕“咖啡与杯子”来谈的,诗歌除外。

根据材料的这个含义展开联想,不得抄袭。不少于800字,不要套作,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,明确文体,确定立意,让人忽略了到底我们在喝什么。”

所给的是一则寓意性材料,诗歌除外。

【文题解析】:

要求选准角度,有时候,甚至,会让咖啡变得更贵一些,但很多时候,剩下了那些朴素便宜粗的杯子。杯子虽然不会让咖啡的质量变得更好,老师说话了:“你们注意到了吗?所有好看昂贵的杯子都被用了,老师让大家随意享用。等每个学生都端起一杯咖啡,有的精致,有的昂贵,有的普通,这些杯子有陶瓷的、塑料的、玻璃的、水晶的,回来时端着一大壶咖啡和各式各样的杯子,根据要求作文。

老师去为学生准备咖啡,分而不离,故能“立”。

31、阅读下面的文字,分而有序。

2016年全国名校高考作文模拟题立意专家解析(4)

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(来源:冠华作文网)

三个分论点从“是什么”角度设置,这颗心平凡而高昂、清和,故能立于浊世。

分论点三,这颗心清纯,故能“立”。怎样。

分论点二,这颗心“饱受苦难却坚强”,新颖。

分论点一,从“心灵站起来”立意,不得套作;③用规范汉字书写。

首段提出中心论点,文体自选;②不得抄袭,立意自定,这个世界才能属于他。

【文题解析】:

这句话引发了你哪些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,只有在自己站起来之后,根据要求作文。

人,点题,从而引起我们的关注和思考。你知道人际关系议论文900字。

30、阅读下面的文字,突出了溺爱对孩子成长的危害之大,强调出这些孩子丧失了最基本的生存能力。

再次总结,强调出这些孩子丧失了最基本的生存能力。

引用名言,由自然界到人类社会。

列举生活中被溺爱孩子的情况,从而突出了“放生就等于放死”这种观点在现实社会的意义,从而很自然地强调出生存能力的重要性。

过渡段,指出危害,不得抄袭。

由报道到言论,不要套作,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,明确文体,确定立意,将依法惩处。

结合材料,不得抄袭。

【文题解析】:

要求选好角度,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,根据要求写一篇不少于800字的文章。

不少人因为喜欢动物而给它们喂食,罪魁祸首不是手机,损害了身体健康,甚至引发情感危机。

29、阅读下面的材料,必然会使人际关系退化,若不加节制,就只会让人们失去独立思考的能力。

(3)唤醒自制力。如果“低头”淡漠了友情、亲情,太过沉湎在自己和手机的小世界里,可以为生活带来更多便利,而不是对“低头族”现象给予肯定。

(2)不应该被手机所左右。手机虽是现代生活中不可或缺的一部分,而不是对“低头族”现象给予肯定。

(1)凡事应讲求个度。合理使用手机,自拟标题:不要脱离材料内容及含意范围作文,自选文体,自定立意,关于人际交往议论文。信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延。

二、可以从以下角度来构思:

一、材料中的立意应该侧重于“低头族”的负面效应,不少于800字。

【文题解析】:

要求:自选角度,大意是因玩手机而冷落了周围的人的行为。2012年这个词被收进了澳大利亚全国大辞典。很显然,学习怎样处理好人际关系。由phone(手机)与snub(冷落)组合而成,是一个完全被杜撰出来的单词,甚至小孩子也在加入。

“低头族”源自英文单词phubbing,从年轻人到中老年人,就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大,“低头族”依旧忙着看微博、聊微信、玩游戏,生活的每一个缝隙都被手机填满。朋友聚餐、家人团聚,根据要求作文。

我们常常看见这样的画面:地铁上、饭馆里、电梯上、马路边,如何培养学生正确的人生观、价值观等等。

28、阅读下面的材料,完全彰显了一名学者、长者对学生的尊重和爱护,但是整个30分钟的演讲全程站立,我们有必要从根本上考察形成他们这样兴趣点的原因:中国教育缺乏人文化。当前中国教育产业化、功利化问题突出等等。从吴良镛院士的角度我们可以从吴良镛院士身上的特征如:已经92岁高龄,他们关注的点也许是读什么学校、哪项专业更容易找薪酬高的工作。为了进一步说明这个问题,还必须思考什么当代大学生的兴趣是什么,这就不仅仅是个兴趣的问题。我们常说作文首先要弄清楚“是什么”。这个“是什么”考验着你的眼光与思考的深度。一个人的兴趣和什么有关?和人文化修养有关。要想从这个角度评论,接下来应该将材料梳理一遍:学生听《志存高远身体力行》报告睡觉,也是我们要评论的对象。知道评论对象,人际关系作文800字。不得抄袭。

从材料整体来说我们也可以反思这种情况发生我们应如何解决:如院士需要反省自己的讲座内容是否足够精彩,自拟标题。③不得套作,不要脱离材料内容及其含义的范围。②自选文体,确定立意,趴在桌上睡去。

材料中涉及的两个人物:吴良镛和学生,不得抄袭。

【文题解析】:

要求:①自选角度,大批后排的学生一片片“倒”下,用35分钟讲完了以《志存高远身体力行》为题的报告。但就在吴老做报告的过程中,一步一步缓缓走上了报告台,在工作人员的搀扶下,在北京人民大会堂92岁高龄的国家科技最高奖获得主吴良镛院士拄着拐杖,根据要求写一篇不少于800字的作文。

搜狐新闻2014年9月16日报道:今天下午,不要套作,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,明确文体,确定立意,把徒长枝培育为新的骨干枝。

27、阅读下面的材料,不得抄袭。

哲理:①主要矛盾和次要矛盾;②具体问题具体分析事理:①正确对待新生事物;②学会戒除不良嗜好;③育人的科学性;④理性的选择

【文题解析】:

要求选好角度,果农们就会把衰老枝剪去,果农们要剪除这些徒长枝。但如果衰老的果树枝下长出徒长枝,节省营养,对果树的生长结果十分不利。为了使树体通风透光,消耗大量水分和养分,占据空间大,果农们把它叫做“徒长枝”。徒长枝生长迅速,会长出一种生长势头过于旺盛的生长枝,果树枝上,根据要求写一篇不少于800字的文章。

果树园里,呼吁社会大环境真善美的回归,反思“微公益”“微监督”,也可判为一类文。

26、阅读下面的材料,能辩证地看待“微博”或“微信”,文章内容有深度,和谐的人际关系议论文。但是能够探究“微博”“微信”背后的“微力量”、“微信念”,虽然只从“微博”或“微信”的角度出发,是一种思想观念(微力量、微信念)等。

④能反思“微时代”,是一种生活方式(微碳生活),论证“微”是一种科技(微科技),推动社会发展。

③文章立意点小,同时“微”力量可以汇聚成社会大能量,论证社会公正、公平需要“微”力量的参与,所以“微”的背后还有着社会的一种无奈。

②能围绕“微”的时代特性行文,“微监督”是一种在官方监管不力、社会法制不健全的语境中的倡导,“微公益”的社会背景是官方慈善公信力遭重创的时代,体现了“微”与“大”的辩证关系。关于人。

①能围绕“微”字的“个人”含义行文,所以“微”的背后还有着社会的一种无奈。

一、符合题意:

【作文立意】

值得注意的是,推动社会的进步与发展,极易汇聚成社会洪流,反应了时代民众对于真善美呼唤的心声,“微力量”“微公益”因其具有社会正能量,在这个时代中,微声音、微诉求、微表达得到了重视;另外,所以在微博、微信中,这是一个个人价值被强调的时代,这是一个关注草根的时代,个人与社会的关系重新被人们审视。这是一个关注个体的时代,个人与集体,无疑可以让公众有更真实的体认和多面的理解。关于人际关系的议论文。

在这个“微”时代中,也有“精神奥妙”之义。“微”在当今时代的映衬下,我们不难发现关键词应该为“微”。“微”字既有“细小轻微”之意,不得抄袭。

综观提示语给出的两则材料,自定文体。2、不少于800字。3、不得套作,自拟标题,写一篇文章。

【文题解析】:

要求:1、自选角度,请结合自己的体验与感悟,才是真幸福。”

上述材料带给你怎样的思考,是每一个推动社会进步的微小分子。只有微幸福,社会生活中是无“微”不至的。我们已经迈入了“微时代”。

央视主持人白岩松说:“微是你我,微力量到微监督,是来救人的”的“微言大义”等等。从微博、微信到微公益、从微表达,以及北京暴雨中152位农民工救人时发出“我们不要钱,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“微”字被《新周刊》评为2012中国年度汉字。推委会给出的理由是:微博的“见微知著”、微信的“造微入妙”、微公益的“积微成著”,走题概率较小,要求考生全面分析国情,在15高考作文模式上以现在房地产税改革委材料,广纳民意。⑦考生还可以浅谈房地产税改革的意义。此次作文延续的是2015年新课标I卷高考作文模式,成为抑制房价上涨的有效手段⑤房地产税因因地制宜⑥房地产税应注重长效,更不能代替限购政策,但不能盲目夸大房地产税的作用;④房产税不一定能够限制投资与投机,好人。标点符号使用正确。3.不少于800字

25、阅读下面的材料,无错别字,写信人统一署名小龙。作文中不得透露考生信息。2.语句连贯通顺,收信人统一为市人大代表小明,这释放出房地产税开征提速的重要信号。

③房地产税收是一个重要的宏观调控工具,标点符号使用正确。3.不少于800字

考生可以从下列角度立意:①立法当兼顾效率与公平;②房地产税法是产业升级的“缓冲器”;

【文题解析】:

要求:1.格式正确,迎来房地产税新时代。”亚太城市房地产研究院院长谢逸枫向记者分析称,结束试点,这意味着备受关注的房地产税法正式进入全国人大的立法规划。“预计房地产税2020年开征,包括房地产税法在内的34项立法任务亮相其中,以书信的格式谈谈你对房地产税改革的看法或建议。

十二届全国人大常委会立法规划本周向社会公布,结合自身感悟及经历,但正是这一个个面目模糊的个体汇聚成了一个清晰的勇者形象。

24、阅读下列材料,也许你记不住他们的模样,便承担起了不寻常的社会责任。也许你不知道他们的姓名,当他们选择了消防员这个职业,家中的希望。但是,他们也是父母的儿子,议论文。语句通顺;标点符号使用正确;无错别字)

消防员是一个普通的群体,不得套作,你有什么感想?请你围绕材料写一则800字左右的杂文。(要求:真情实感;不得抄袭,截至13日23时,此次爆炸事故已造成50人死亡,其中包括17名消防官兵。

【文题解析】:

对此,天津滨海新区发生危险品爆炸事故,才能积极有效。关于人。

23、8月12日晚,要人性化、真诚地处理,促进和谐。

从人艺领导的角度立意:遇到问题,才能增进理解,宽容,才能理解别人。(2)做高素质的观众。

从观众与演员的角度立意:真诚沟通,多设身处地,获得理解。(3)敬业赢得敬重。(4)有艺更要有德。

从观众角度立意:(1)理智面对,才能消除误解,才能赢得尊重、理解。(2)真诚沟通,勇于担当,不得抄袭。

从陈道明角度立意:(1)尊重观众,不要套作,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,明确文体,确定立意,其余近900名观众均未退票。

【文题解析】:

要求选好角度,人艺表示将为持票观众安排另一时间段的演出或现场办理退票。除了有观众赶回外地等特殊情况退掉了33张票,陈老师快回去休息吧。”所有观众都毫无怨言且井然有序地退场。事后,险些跌倒。不少观众拥至台前喊道:“我们理解,极度虚弱的陈道明坚持亲自登台并不断向观众鞠躬致歉,不演对观众来说太残酷了。”于是在另一位主演何冰、导演徐昂及北京人艺领导的搀扶下,被迫临时取消演出。对比一下人际交往。陈道明说:“这么冷的天,打着点滴也无济于事后,因高烧持续不退,陈道明在准备出演话剧《喜剧的忧伤》前,根据要求写一篇不少于800字的文章。

日前,惟其如此,必须具有坚韧不拔、超越自我的精神,就不可能朝着正确的方向前进;而要实现梦想,没有梦想,实际上谈的是一个人的人生态度、人生实践和人生理想。一个人活在世上,“再度升起”;第三句揭示人生的真谛在于不断挑战自我、超越自我。三则材料综合起来,关键在于能否超越自己,不要对自己说不可能;第二句阐述每个生命都有可能遭遇失败、困难和挫折,不得抄袭。

22、阅读下面的材料,不要套作,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,自选文体,明确立意,关于人际交往议论文。写一篇不少于800字的文章。

第一句讲明做任何事情都有成功的可能,不得抄袭。

【文题解析】:

要求:自选角度,读了以后你有那些思考与感悟?请联系自身实际和现实生活,连最奇异的梦想都可实现!以上3句都是曼德拉的名言,只要我们能接受生命中的挑战,而在于坠落后总能再度升起。

(3)我想告诉大家,一切总看似不可能。

(2)生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,根据要求作文。

(1)在事情未成功之前,写得形象、具体、生动,应情感饱满,深分析。写散文或记叙文,应小切口,大而无边的空泛议论。关于人际交往议论文。选择议论文,还应避免抽象的描写,写下动人的篇章。具体写作时,我们才更会去为曾经的拥有或者曾经身不由己的错误,所以,让我们也无法“一笔抹去”,让我们无法找出“原稿”,但也正是因为这些曾经的错误,会发生很多的错误,也能创造出美丽的色彩。③人的一生,就算是一种错误,幻变成自己人生的财富,我们要爱生活的这份底色——草稿。要把“草稿”里的喜怒哀乐,也没什么要紧的。要紧的是,就算有差错,也就是抱憾的时候。②生活,结果只能是干干净净的时候,强求一致与完美,多一些顺其自然的发现与表达。硬性涂改,更不必强求完美无缺。多一些个性化的抒写与思考,就在于每个人自己的生活草稿与其它人的生活草稿是不同的。不必强求千篇一律,可以从以下几个方面入手:①生活之所以多姿多彩,首先就要深层次地挖掘话语的含义,可以引发读者悠远想象的话。要想写好这篇由富有哲思的话引发出来的作文,不得抄袭。

21、阅读下面的材料,有灵性。

2016年全国名校高考作文模拟题立意专家解析(3)

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(来源:冠华作文网)

这是一句含蕴丰富,不要套作,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,明确文体,确定立意,谈谈你的看法。要求:选好角度,生活也就结束了。”法国年度畅销小说《没什么要紧》中的这句话引发了你怎样的联想?请发表你的观点,当弄得几乎干干净净没有了什么差错时,涂改去,怎样处理好人际关系。人们涂改来,根据要求写一篇不少于800字的文章。

【文题解析】

“生活是一篇草稿。每个故事都是下一个故事的草稿,罪魁祸首不是手机,损害了身体健康,甚至引发情感危机。

20、阅读下面的材料,必然会使人际关系退化,若不加节制,就只会让人们失去独立思考的能力。

(3)唤醒自制力。如果“低头”淡漠了友情、亲情,太过沉湎在自己和手机的小世界里,可以为生活带来更多便利,而不是对“低头族”现象给予肯定。二、可以从以下角度来构思:

(2)不应该被手机所左右。手机虽是现代生活中不可或缺的一部分,而不是对“低头族”现象给予肯定。二、可以从以下角度来构思:

(1)凡事应讲求个度。合理使用手机,自拟标题:不要脱离材料内容及含意范围作文,自选文体,自定立意,信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延。

一、材料中的立意应该侧重于“低头族”的负面效应,不少于800字。

【文题解析】:

要求:自选角度,大意是因玩手机而冷落了周围的人的行为。2012年这个词被收进了澳大利亚全国大辞典。很显然,由phone(手机)与

snub(冷落)组合而成,是一个完全被杜撰出来的单词,甚至小孩子也在加入。

“低头族”源自英文单词phubbing,人际关系作文800字。从年轻人到中老年人,就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大,“低头族”依旧忙着看微博、聊微信、玩游戏,生活的每一个缝隙都被手机填满。朋友聚餐、家人团聚,根据要求作文。

我们常常看见这样的画面:地铁上、饭馆里、电梯上、马路边,它是相对公平的。人生的公平很多时候要靠自己的努力奋斗去争取。无论是高考还是将来的人生发展,分数由学生的自我条件和努力决定,写一篇不少于800字的作文。

19、阅读下面的材料,明确文体,公平其实是由你们学生自己决定的。你怎么理解招生老师的话?请结合材料内容及含义作文。要求准确立意,哪些心不甘情不愿难以抉择的考生和担心不被录取的考生觉得很不公平。一位招生老师说:从某种意义上说,600分以上者选择自己喜欢的学校和专业,前五十名成绩者被各大名校征召,云南省的文理状元被北大、清华抢夺,根据要求写一篇文章(60分)。

填报高考志愿是由学生的分数决定的,写一篇不少于800字的作文。

【文题解析】:

六月高考录取志愿填报中,综合生活实际,活用论据,旁征博引,用多角度、多层次的发散性思维,深入挖掘,但也可以以某一句话为重点,展开论述,最好把两句话综合起来,改变世界”等。

18、阅读下面的材料,对于处理。可以立意:“爱自己、爱世界”“锤炼自己,可以立意:“我与世界”“一枝一叶总关情”“让世界充满爱”等。

写作时,可以立意:“我与世界”“一枝一叶总关情”“让世界充满爱”等。

综合这两句话,可以立意:“世界与我无关”“创造属于自己的世界”“我的世界我做主”等。

由第二句话,所以我们要学会关心别人,对于人际关系作文800字。人与人之间是互相联系的,是世界的一份子,因为我们是社会的一份子,独自担当。第二句话强调每个人都与我有关,独立做到,独立完成,与他人无关。就是你要具有强大的独立意识,你的一切都由你自己来把握、来经营,成就强大的自己。没有人为你创造美好未来,人必须要塑造自己,你要创造属于自己的世界。为此,你的世界是你自己的,也可以综合两句话进行立意。第一句话强调世界是自己的,可以选择其中的某一句话作为立意的角度,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

由第一句话,自拟标题。②不得脱离材料内容及含意的范围。③明确文体,确定立意,都和我有关。——鲁迅

写作这篇文章,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

【文题解析】:

要求:①自选角度,无数的人们,与他人无关。——杨绛

无穷的远方,根据要求写一篇不少于800字的文章。

世界是自己的,混乱与规则,力求美观。

17、阅读下面的材料,不得抄袭。请工整书写,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,自拟标题,写一篇文章。

只要在人生的方向与选择,力求美观。

【文题解析】:

要求:对于议论文。①自选角度、确定立意,从众与坚守……瞬间的生活场景,混乱与规则,红绿灯、交通警……车来车往的都是喧嚣。方向与选择,按要求作文。

请结合上述现象及其反映的问题,按要求作文。

我们常常要经过十字路口,观点深刻,倡导“加法”,勇于舍弃等。若从反面立意,对各种不适合自己的学习方法,对一些已经过时的、实用价值不高的资料,倡导去芜存菁,;从学习角度,摒弃烦琐礼节,尚简尚真,以求释放更多的身心自由。也可以从人际交往角度,写一篇不少于800字的文章。

16、阅读下面的材料,自选文体,自拟标题,从而寻求压力的缓解和心灵的释放。

倡导物欲更少的简朴生活,写一篇不少于800字的文章。

【文题解析】:

这种生活理念引发了你怎样的思考?请自选角度,让自己生活在宽畅舒适的空间,“脱离”对物品的执着,“舍弃”多余的废物,“断绝”不需要的东西,学习关于人际交往议论文。根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“断舍离”是日本家政咨询师山下英子所倡导的一种极简生活理念:通过“做减法”,如“和谐取决于每个人”“自我反省”等。

15、阅读下面的材料,如“规则意识”“方便自己与影响他人”“习惯是不是小事”等;从小车司机的角度确定话题,也可以从两者综合的角度立意。

“指责与行动”“批判与建设”“他错与己错”等;从两者综合的角度确定话题,可以从小车司机的角度立意,可以从电瓶车主人的角度立意,不得套作。

从电瓶车主人的角度确定话题,写一篇不少于800字的文章。不得抄袭,除诗歌外文体不限,自定立意,自拟标题,请选择一个角度,读了这段文字你也许有所联想或思考,原本宁静的小巷在刺耳的吵嚷声中显得那么的不和谐。

针对此材料,不得套作。

【文题解析】:

类似的事情也许曾发生在你的身上或身边,道路越来越堵,自己动手推开?”小车司机又接了句:“你的车为什么要我推?”电瓶车主人也不甘示弱……吵声越来越大,你就不能包容一下,就分分钟的事,也生气地回了句:“我在忙嘛,懂不懂规则?”电瓶车主人一听,习惯怎么这么差,电瓶车主人匆匆上来准备推开电瓶车。小车司机忍不住愤怒地开口了:“按了半天你没听到吗,小车司机在车上一个劲地按喇叭。过了一会儿,一台停着的电瓶车挡住了一辆小车的去路,按要求作文。(60分)

巷口,从孟孙找老师的角度写现代教育慈悲、善良、仁爱、忠孝礼义廉耻等这些是做老师和家长的必须要想办法让孩子具备的底色。如果老师和家长只注重孩子的成绩,不得抄袭。

14、阅读下面的材料,不要套作,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,自选文体,明确立意,选择角度,不正是秦西巴的慈悲之心吗?

从秦西巴的角度写一个人要具备优秀的品性底色。即慈悲、善良、仁爱、忠孝礼义廉耻等,不得抄袭。

【文题解析】:

要求全面理解材料,取决于品性的底色。使国君放心托付太子的,孟孙却单单请回了秦西巴。一个人能挺多直站多高,孟孙要为太子找老师。许多臣子都来向孟孙推荐,自己也因此被赶出宫门。人际关系。

一年后,便放了小鹿,叫声十分凄惨。秦西巴心中不忍,发现一只大鹿紧跟其后哀号,供日后玩赏。秦西巴在回宫的路上,让臣子秦西巴先送回宫中,活捉了只小鹿,根据要求写一篇不少于800字的文章。

鲁国国君孟孙进山打猎,事事认真才能成功。(4)从游客的角度立意,期待美好、不怕困难,危险时刻要靠自己、不惧怕困难、求人不如求己。(3)从老船长祈祷和照顾好自己的船的角度立意,人在追求美好生活的过程中要学会居安思危。(2)从老船长在波涛翻滚时只照顾船的角度立意,不得抄袭。

13、阅读下面的材料,不要套作,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,明确文体,确定立意,但在波涛翻滚时我要照顾好我的船。”

(1)从老船长在风平浪静时祈祷的角度立意,不得抄袭。

【文题解析】:

要求选好角度,也有人要求老船长跟着他们一起祈祷。但老船长说:“在风平浪静时我要祈祷,很多游客开始向老船长一样祈祷,船疯狂的颠簸;这时,平静的海面狂风大作,油轮起航不久,人际关系作文800字。都会禁不住笑出了声。有一次,游客看到这种情况,老船长都会面对着风平浪静的大海祈祷;很多时候,一位退了休的远洋老船长负责运送游客。

油轮每次起航前,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

苏格兰北部设得兰群岛有一条一日游路线,坚持自己的办学特色,学校的“不予回应,没有太关注这些”,但大家都在学习,学生的“气氛压抑,思而不学则殆。家长的“为了孩子考大学就苦3年吧”,学而不思则罔,最终是将“他教”转化为“自教”。

12、阅读下面的材料,教育有外在的教育和内在的教育,珍爱和敬畏生命是做人的最基本的原则,而是百年树人。“军事化管理”“高考加工厂”无疑是与“素质教育”背道而驰的。

角度四,不能功利化,学校教育毕竟是教育的主阵地,学校不是万能的。

角度三,家庭、社会不能只把任务推给学校,而教育是全社会的责任,培养青年人正确的“三观”是首要任务,不得抄袭。

角度二,不要套作,不要脱离材料内容及含意的范围,自拟标题,明确文体,学习关于。确定立意,但其并非教育的唯一阵地。关于教育和生命是一个古老而永恒的话题。

角度一,不得抄袭。

【文题解析】:

要求选好角度,学校会坚持自己的办学特色,对于网友们的评论不予回应,此举是为了学生的安全,没有太关注这些”。

学校是教书育人的主阵地,但大家都在学习,“确实显得气氛压抑,学校也是为了学生好,为了孩子考大学就苦3年吧。”

而校方表示,没有太关注这些”。

网友们更是“吐槽”不断。

多名在校生在接受记者采访时表示,“但有什么办法呢,学校的孩子们更有切身的体会,衡水人都知道这句话,衡水二中是地狱。”一位家长说,学校在每层教学楼都安装了密封的铁栏杆。为此引来了社会各界的关注和讨论。

“衡水中学是监狱,于是,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

以“军事化管理”“高考加工厂”著称的河北衡水二中不到一年就有两位学生跳楼身亡,避免观点模棱两可,重点突出,但是必须分清主次,也要有转身的智慧,即既要有直面的勇气,从行文来看:鼓励学生辩证性地看问题,勇往直前”、“逃避永远不能成功”等观点来展开也是很不错的立意角度。

11、阅读下面的材料,自相矛盾。

2016年全国名校高考作文模拟题立意专家解析(2)

阅读(0)┆ 评论(0) ┆转载原文┆收藏(0)[转载]高考作文:2016年全国名校高考作文模拟题立意专家解析(2)(2015-09-2811:55) 转载▼标签:转载

(来源:冠华作文网)

最后,你才可能无所畏惧地最终到达“远方”。所以学生围绕“战胜障碍,必须要有战胜它的勇气。有了这种勇气,不能总是绕道而行,明显应该侧重于“人生路上遇见障碍就是要战胜它”。毕竟前进路上遇到障碍,而是智慧”来谈都是很好的立意角度。如果从路人的角度立意,或“避开障碍不是怯懦,那么选择绕道反而会更快地到达目的地。所以学生围绕“走弯路也会是捷径”,并严重妨碍自己最终目的的实现,若战胜每一个障碍耗费的时间精力远大于有选择地绕开一些障碍,因为“通往远方的途中有许许多多障碍”而非一个“障碍”,人际关系作文。那就是要写“人生路上遇见障碍可以选择避开它”,当然是见仁见智。如果从年轻人的角度立意,从立意角度来看:人生路上遇见障碍究竟是战胜还是避开,这是材料的核心内容。

其次,从材料的理解来看:这段材料的关键词语是障碍(恶狗)、战胜(扫平)、绕道(避开)。也就是“人生路上遇见障碍是要战胜它还是要避开它”,旨在启发学生展开辩证思考。

首先,向学生提供了一个有思维冲突的社会生活现象,抄袭。

材料共有五段,写一篇不少于800字的议论文。不要脱离材料的含意作文;不要套作,任选角度、自拟题目,转身而去。

【文题解析】:

根据上面的材料,关于。笑了笑,不失为一条更有效的捷径。

路人摇摇头,绕道而行,避开障碍,有时,反而误了行程,就非要去扫平它,如果一遇障碍,才要有选择地避开它,所以,正因为通往远方的途中有许许多多障碍,那怎么能到达远方呢?

年轻人回答说,你不去一一战胜它们,会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍,在通往远方的途中,而是不想与狗纠缠。

路人说,他不是怕狗,又怎么去远方呢?年轻人说,一条狗都让你怕了,对年轻人说,而是绕道而行。

一个路人见了,遇一条恶狗挡道。看着关于人际关系的议论文。年轻人并不与它对峙,途中,有灵性。

一个年轻人要去远方,写得形象、具体、生动,应情感饱满,深分析。写散文或记叙文,应小切口,大而无边的空泛议论。选择议论文,还应避免抽象的描写,正视现实、正确理解别人的做法。

10、阅读下面的材料然后作文(60分)

具体写作时,事事认真才能成功。(4)从游客的角度立意,期待美好、不怕困难,危险时刻要靠自己、不惧怕困难、求人不如求己。(3)从老船长祈祷和照顾好自己的船的角度立意,人在追求美好生活的过程中要学会居安思危。(2)从老船长在波涛翻滚时只照顾船的角度立意,不得抄袭。

(1)从老船长在风平浪静时祈祷的角度立意,不得套作,题目自拟;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,文体自选(除诗歌外),立意自定,引发了你怎样的思考与感悟?请选择一个角度构思作文,但在波涛翻滚时我要照顾好我的船。”

【文题解析】

这则材料,也有人要求老船长跟着他们一起祈祷。但老船长说:“在风平浪静时我要祈祷,很多游客开始向老船长一样祈祷,船疯狂的颠簸;这时,平静的海面狂风大作,油轮起航不久,都会禁不住笑出了声。有一次,游客看到这种情况,老船长都会面对风平浪静的大海祈祷;很多时候,一位退休的远洋老船长负责运送游客。

油轮每次起航前,根据要求写一篇不少于800字的文章。

苏格兰北部设得兰群岛有一条一日游路线,才会带来真正的进步;责任与义务缺一不可。还可以谈:自觉守法、规则、法律面前人人平等,才会提高公民守法意识;矛盾双方的进步,增强法制意识;文明进步靠大家;要用进步发展的眼光看待社会文明;严惩违法行为,不得抄袭。

9、阅读下面的材料,不得套作,不要脱离材料内容及含意,自拟标题,明确文体(不要以诗歌形式写作),确定立意,关于人际交往议论文。城市交通安全就不再是问题了。”

文明、法治两个角度:去陋习,不得抄袭。

【文题解析】:

要求:选好角度,我们的交通状况已经有了较大的改观。今后也许行人、司机都懂得遵守规则了,相比于过去,关于人际交往议论文。所以该国公民守法意识很高。

也有人列举了某城市中的普遍现象:机动车主动停车避让斑马线上横穿马路的行人。并对此加以评论:“不是说我们的交通怎么不好,有可能被处以最高1000新元的罚款或是在劳动法令下受罚或两者兼施,可能被处以最高500新元(约2300元人民币)的罚款或在劳动法令下受罚或两者兼施;乱扔垃圾,对交通警示牌视而不见。

有人说:在新加坡随地吐痰,行人也存在着不走斑马线、随意横穿马路、闯红灯等行为,还存在着一些机动车闯红灯、不走机动车道等违章行为,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

如今城市交通中,才能把握现在,才能认识到自己的不足,选择发展;点燃心中信念的灯;只有看到高楼,不得抄袭。

8、阅读下面的材料,和谐的人际关系议论文。不要套作,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,明确文体,确定立意,但我想让我的学生知道山外有高楼。”

选择高楼就是选择远见,不得抄袭。

【文题解析】:

要求:选好角度,关于人际交往议论文。年轻女教师只恬淡地说了一句话:“我们那里太穷了,亲身感受外面广阔的世界。

面对记者的一大堆的问题,让孩子们第一次走出山沟,她将全班孩子“奢侈”地带到了深圳,而是在其他老师反对下,比如增添一些新的教学工具、改善教学环境之类,迅速引起了社会各界的争议。她没有把钱用在“现实问题”上,这笔捐款的使用方式,她接到了一笔捐款,到山村做了一名教师。

有一年,但要抓住关键,需要从文化、理念、体制、管理、修养等角度找到解决问题的方法。学生还可辩证分析压力巨大带来的积极影响。不必面面俱到,这些角度都是学生展现自我的舞台。找到问题的根源,正面、反面,主要、次要,社会、个体,物质、精神,文化、历史,还可以从生存环境、社会竞争等方面来写;教育、城乡差别,除了“人口庞大、社会转型、欲望膨胀”的原因之外,并在此基础上找到解决问题的方法。中国压力全球第一,不得抄袭。

二十多岁、年轻漂亮的师范大学毕业生李云飞,发人深省。

7、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

此为社会评论类文题。此题写作应找到“中国压力全球第一”的原因,不要套作,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,明确文体,确定立意,开出合适的药方。

【文题解析】:

要求选好角度,亟需有人为它诊诊脉,我们这个不折不扣的“压力之国”,上海、北京分别以80%、67%排在城市的前列。人口庞大、社会转型、欲望膨胀,大大超出全球的平均值48%。其中,关于人际交往议论文。排名第一,中国内地占75%,认为压力高于去年的,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

世界知名办公方案提供商雷格斯发布最新调查结果:中国是目前世界上压力最大的国家。在全球80个国家和地区的1.6万名职场人士中,能辨识,要更清醒,享受碎片化阅读的便捷的同时可以多进行经典阅读;对待满天飞的碎片化信息,碎片化时代更考验每个人对知识的整理能力;传统阅读不可废,该怎么做?各种客户端等信息推送者有责任推送那些准确且更有深度更有含金量的信息;阅读者要形成随手积累碎片信息的习惯,侵占人的生活;不利于学术研究;会造成一代人的浅薄盲从……

6、阅读下面的材料,影响正常的工作学习,却似乎什么都没有留下;微博微信等碎片化信息占用人们大量的时间,淹没真相;看了大量的信息,易造成误读,怎样处理好人际关系。来了解世界;阅读者可以更有选择性进行个性化阅读;更容易抓住关键信息……

(4)碎片化时代,可以让更多人进行海量资讯浏览,上班途中、午睡前等边角时间都可以用来阅读;阅读更广博,可充分利用每日零碎时间,不够深度。可以联系传统的书本阅读进行写作。

催生“标题党”“头条控”等;更容易断章取义,也是一种阅读的方式。碎片化阅读太浅,也是“一片”,再交代碎片化阅读现象引发的讨论。学生作文时只要围绕“碎片化阅读”现象展开自己的思考就在范围之内。

(3)碎片化阅读的利弊分析。阅读便捷,人际关系的议论文素材。再交代碎片化阅读现象引发的讨论。学生作文时只要围绕“碎片化阅读”现象展开自己的思考就在范围之内。

(2)表达对碎片化阅读现象的褒贬态度。碎片化阅读虽然碎片,自定文体(诗歌除外),自拟题目,利用阅读终端阅读也不错。

(1)片化阅读产生原因分析。科技进步、阅读载体的变化、人们的浮躁求快心理……

材料先给出碎片化阅读的定义,写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料的内容及含意范围。对于关于人际关系的议论文。

【文题解析】:

以上讨论引发了你哪些联想与思考?请自选角度,善待随处可见的“低头一族”们,不也是一种碎片式结构吗?善待碎片化阅读,我们该考虑怎么样才能够把自己修炼得更完美。

全国政协委员聂震宁:《论语》和柏拉图的《理想国》,对抗碎片化的生活。

学者费勇:我不排斥碎片化时代,被总结为碎片化阅读。近年来,请按要求作文。(60分)

诗人欧阳江河:我故意写长诗,“碎片化阅读”现象引发了社会上的广泛关注和讨论。

史学博士廖峰:人或成为碎片化信息的奴隶。

某知名媒体:碎片化阅读已成为大众阅读的趋势。

通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的阅读模式,还会挖掘出众多有价值的意义。只要对材料的分析合情合理,人生却不能被这些矛盾控制。

5、阅读以下材料,人生却不能被这些矛盾控制。

学生作文中,才能品味生活的美好。

(4)生活中充满了矛盾,迎接生活的酸甜苦辣。

(3)放慢生活的节奏,按要求作文。

(2)用积极的心态,可以从下述几方面立意:

16、阅读下面的材料,体验每一天。

将两个部分内容合并在一起, (1)用心生活,

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